如何看待全国政协委员在两会提案废除英文的主课地位? 问答

如题

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3月11日 1054 次浏览
61个评论
陈士杰 和平理性非暴力

@MasterChief #130380 在墙内,就算英语雅思九分,也看不到西方思想。

在墙外,就算英文一句不会,也可以通过看美国之音、BBC中文网、民运媒体了解西方思想。

自由騎士
MasterChief 先知指引的騎士.The prophecy is uncertain, there's always hope.

@陈士杰 #130382 放弃英语主课地位,中共国就是自绝于先进文明体系之外的闭关锁国。英美体系是当代新的希腊罗马,中国难道要向朝鲜和非洲开放,学习?

事情不是您想的那么简单,所有的中文简体翻译作品都是经过审查的,与原汁原味差距明显,意思有变化。

比如凯文凯利的《失控》翻译就是严重的歧义和误导,按照书中的学术、技术理论,其本意是”走出(中心化的)控制,无为而治”词义中性,翻译成中文失控,就暗示了不可控、混乱、失序,带有隐含的贬义。(Out of Control: The New Biology of Machines, Social Systems, and the Economic World)

( 由 作者 3月12日 编辑 )
消极 (男)消极自由需要积极的个人主义来维护

@MasterChief #130386 但是真闭关锁国的话,你学习的英语也就变成了许国璋英语了,而不是现在通行的由西方人编写(或者至少是由西方人参与编写的)英语教材。

就像朝鲜教中文绝对不敢拿中修日常生活的内容给朝鲜人上课,让朝鲜人知道中修人民的幸福生活还不要反了。就算不反,你也埋下了不满的种子。

同样你看看中国常用的日语教材,第一课也是中国人在日本公司里上班的场景。

@MasterChief #130386

英语和国家发展没有关系。

津巴布韦全民说英语,穷的要命。

日本人英文极差,确是发达国家。

@MasterChief #130386

至于译本的问题,在国内,政治敏感的书没有中译本,而且你也买不到禁书的英文原版。

在国外,怎么都好说了。可以读英文原本,也可以直接看民运媒体。

@陈士杰 #130394

说不说英语,跟英语说得好不好,是两个级别的问题。

津巴布韦大学教授说英语,他家门口要饭的也说英语,那能一样吗?

再者,英语跟国家发展关系如何也许有争议,但是跟个人发展的关系,那绝对非常相关。一个拼不起爹的中国人,如果能说一口流利的英语,写出语法正确句法通顺的英语文章,那在职场上就是有优势。

当然,学校教育不一定能让孩子出了校门就英语顶呱呱,但是足够的基础教育能够让他后天自学的时候,省力不少。

爱狗却养猫 躺平美人膝

@陈士杰 #130394 关于日本英语教育的维基值得一读。

日本本来英语教育不是必修课,直到2011年,英语加入必修课,从五年级开始。

此外日本的英语翻译业非常发达,英语不太好的人也能够接触到大量的英翻日资料。最关键的是,日本没有中国式的信息封锁。

轻音部

我倒觉得,英语不应该强制学习,学习外语还是有必要的,可以自己选择就好,论使用基数,西班牙语也是很重要的语言,可是很少听说有人学

@潮朔 #130401

我同意其他语言也很重要。只是谁教呢?英语师资都不够,哪来那么多小语种老师?

@natasha #130404 这个我觉得主要是教师不收到重视的原因,想当年我还是个内卷竞争者的时候,我说我不擅长应试教育,不想上高中走高考,别人会跟我说实在不行可以去师范XD。

而且现在教育机构那么多,只要提高一下对教师团队的重视度,最终会有一个正反馈到教育系统。

@MasterChief #130380

你漏了一个:波斯语

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这个时代对知识分子来说非常尴尬,他们通过知识来谋生的传统模式出现了悖论,因为你想要获得大众认同就无法不顺从大众的浅薄,这完全背离了知识分子的职能。知识分子应该告诉大众他们值得了解却尚未了解的道理,而不是重复他们已知的东西。 ——《无处安放的“精神脱支”梦》